
Künstliche Intelligenz in der Berufsbildung
Der jährlich vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) herausgegebene BIBB-Datenreport versteht sich als Ergänzung zum Berufsbildungsbericht der Bundesregierung. Detaillierte Daten, Indikatoren und Analysen rund um die Entwicklung der beruflichen Aus- und Weiterbildung sind die Grundlage für das Erkennen möglicher Handlungsnotwendigkeiten. In einem Schwerpunktkapitel greift der Datenreport jährlich ein aktuelles Thema von hoher bildungspolitischer und gesellschaftlicher Relevanz auf.
Das diesjährige Schwerpunktthema „Künstliche Intelligenz in der Berufsbildung“ beleuchtet sowohl die längerfristige Durchdringung der Arbeitswelt mit KI-Technologien als auch die jüngere, durch generative Systeme geprägte Umbruchphase.
Untersucht wurden u.a. die Auswirkungen von KI auf das Lehren, Lernen und Prüfen in der beruflichen Bildung. Eine Vorversion des BIBB-Datenreports ist bereits einsehbar, die finale Fassung ist in Kürze verfügbar.
